Escríbenos

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martes, 15 de diciembre de 2009

Recursos varios & enlaces (15/12/09)


Hoy vamos a ver cómo incorporar algunos detalles a nuestro blog.

(Reloj / Calendario)

Además aprenderemos a incorporar enlaces en nuestro lateral.

Si nos da tiempo, incorporaremos un traductor a nuestro blog para que nos puedan leer hasta los chinos ;-)

jueves, 10 de diciembre de 2009

Sesión muda 10/12/09

Previsión metereológica y gestión del blog (10/12/09)

En la clase de hoy vamos a poner la previsión del tiempo en nuestro blog. Como veremos podemos poner varias previsiones en nuestra bitácora, teniendo a mano las previsiones de las localidades que más nos interesan.
Para ello utilizaremos el recurso que se ofrece gratuito el la siguiente URL eltiempo.es


Posteriormente vamos a entrar en la administración del blog... para ver si podemos ordenar un poco los trabajo que hasta el momento hemos realizado.

Finalmente aquí ponemos una relación de manuales de Blogger

Manual para imprimir
Ministerio de Educación

Además podemos acceder a estas webs para obtener diferentes recursos para nuestro blog

Ciudad blogger
Recursos para tu blog

jueves, 3 de diciembre de 2009

Avatares parlantes & Meteo (03/12/09)


Get a Voki now!



Quién no conoce a José Antonio Maldonado.... toda una vida dando el parte metereológico... pues ahora nos permite desde su web poner una predicción en nuestro blog.

martes, 1 de diciembre de 2009

Un post con mucho fundamento !!! (1/12/09)



Como ya comentamos la semana pasada... hoy vamos a hacer una publicación que debe incluir todos los elementos que hemos utilizado en las clases anteriores. Para ello "doy por sentado" que tod@s habéis pensado un tema sobre el que trabajar.
Para que el ejercicio esté correctamente realizado estos son los elementos que deberá incluir la noticia:
  1. Una imagen a un tamaño adecuado
  2. Un vídeo relacionado con el tema (youtube.com)
  3. Una presentación de diapositivas (slideshare.net)
  4. Un mapa con una ubicación (maps.google.com)
  5. Una canción (goear.com)
  6. Varios enlaces a otros documentos.
Para realizar este ejercicio si os parece bien podemos hacerlo por parejas... aunque el objetivo final es que tod@s lo sepáis hacer.
Si nos da tiempo veremos cómo incluir el pronóstico del tiempo en nuestro blog.

jueves, 26 de noviembre de 2009

Práctica

Un poco de música para empezar:




Ahora pongo el mapa de Hervás:

Ver mapa más grande

Audio y Mapas (26/11/09)

Hoy vamos a ver cómo incorporamos nuevos elementos a nuestro blog. La metodología es la misma que hemos utilizado para incluir vídeos o presentaciones.
Para ello vamos a recurrir a las páginas Google maps y a Goear como fuentes de recursos para luego insertar elementos en nuestro blog.

Aquí un ejemplo de música:



Aquí un mapa:


Ver mapa más grande

martes, 24 de noviembre de 2009

Grabación de la clase

La grabación de la clase de hoy:
Una lástima que no tiene voz... habrá que incorporar un micrófono inalámbrico como los cantantes ;-).


Volcanes


A continuación muestro una foto:

y seguidamente una presentación


Y ahora va el vídeo:



El enlace de la wikipedia

domingo, 22 de noviembre de 2009

Explicación del ejercicio (24/11/09)

Pantera Rosa


Esta es una noticia en relación a la Pantera Rosa. Para ello vamos a poner aquí un vídeo, una imagen y algunos enlaces.
Antes de nada, esta es la Pantera Rosa:

A continuación vamos a insertar un vídeo para ver una secuencia de nuestra pantera:


Finalmente vamos a incluir un par de enlaces a otras páginas web con información sobre la Pantera Rosa:
  1. Wikipedia
  2. Sitio oficial
Un Saludo ;-)

jueves, 19 de noviembre de 2009

Insertar un vídeo (19/11/09)

Hoy vamos a ver cómo podemos insertar un vídeo en nuestro blog. Para ello aquí tenemos un tutorial que nos puede ayudar.





A partir de ahora vamos a ir viendo cómo insertar más elementos para que nuestro blog sea un sitio "elegante" ;-)

martes, 17 de noviembre de 2009

Contador de visitas (17/11/09)

En la calse de hoy vamos a instalar un contador gráfico de visitas. Para ello vamos a utilizar la herramienta Clustrmaps. Para acceder a ella debemos hacer click en este enlace.
Todos los elementos externos que incorporemos a nuestro Blog se realizarán a través de lo que se conoce como código HTML. Este es el lenguaje en el que están escritas la mayoría de servicios y aplicaciones en internet. Este es un lenguaje que nosotros no vamos a aprender en este curso, pero sí vamos a incorporar elementos de a nuestro Blog a través de ese lenguaje.

Espero que todos terminéis colocando el mapa en vuestros blogs.
Eso si, los mapas suelen tardar 24 h. en activarse, de modo que un poco de paciencia ;-).

jueves, 12 de noviembre de 2009

Grupos de trabajo

Después de varias negociaciones al final se ha llegado a un acuerdo en la configuración de los grupos de trabajo internacional ;-).
Este grupo de expertos en manejo de artefactos conectados a internet... en un ejercicio de responsabilidad "sin precedentes" decidieron dirimir sus diferencias y acordar las siguientes áreas de trabajo:
  1. Ruta del Vino (Loli, Mariaju, Agurtzane & Joaquín)
  2. Realidad Social de Vitoria-Gasteiz (Ana Mª, Mercedes, Mª Carmen, Mª Soledad, Tomás, Juanjo & Alfredo)
  3. Las aulas por dentro (Pilar, Txomin, Fernando & Txema)
En el caso de Teo convaleciente de una lesión ... la comisión de expertos le otorga el beneficio de poder elegir el grupo de trabajo que más le guste ;-).

Todo esto queda a expensas de que sea igualmente acordado y ratificado por el grupo de expertos ubicado en Chile.

En breve habrá que realizar la foto de equipo que nos servirá como tarjeta de presentación allá donde lleguen nuestros trabajos. Se avisará con tiempo para poder estar más guap@s si cabe !!!

Relaciones Internacionales (12 de nov)

Hoy vamos a ver cómo enfocamos las relaciones internacionales que tenemos por empezar. He publicado en Facebook el correo que recibí de parte del profesor de Nuevas Tecnologías y quedé en que después de hoy le enviaba una propuesta.
Así que la primera parte de la clase vamos a dedicarla a ello.
Posteriormente, refrescaremos lo que hicimos el último día... esto es, publicar una imagen y algún enlace en nuestro blog.
Si nos da tiempo... veremos cómo incorporar alguna "chuchería" a nuestro blog.

Volvemos a clase !!!!

miércoles, 4 de noviembre de 2009

publicando en nuestro blog (5/11/09)

Hoy vamos a ver cómo podemos publicar en nuestro blog algunos elementos que nos son conocidos de la utilización del correo electrónico.

Insertaremos imágenes y enlaces. Finalmente veremos el concepto "gadget" e insertaremos una encuesta.

Aquí incluyo un pequeño manual que puede ser de gran ayuda

martes, 3 de noviembre de 2009

Zorionak !!!

Es un placer trabajar con un grupo tan aplicado que día a día trata de aprender un poquito más. Hoy he podido comprobar que tod@s l@s alumn@s han creado con éxito su primer blog. Ahora ya no tengo alumn@s... ahora tengo Bloger@s !!!

Zorionak !!!

jueves, 29 de octubre de 2009

29 de octubre

Ya estoy medio recuperado... pero dispuesto a retomar la normalidad en la clase de hoy. Hoy vamos a retomar el uso de Facebook. Concretamente vamos a ver cómo hacer enlaces a documentos que encontramos en la red.
Además vamos a ver cómo en muchos documentos de internet se nos ofrece la posibilidad de compartirlos a través de Facebook de forma automática. Actualmente es muy habitual esta forma de hacer llegar la información a un colectivo.
También veremos la opción de incluir algunas imágenes en nuestro perfil.

Finalmente vamos a tratar de abrir nuestras fronteras mirando hacia Iberoamérica en donde hay una Universidad de la Tercera Edad.
Este tema puede ser una buena presentación:

martes, 20 de octubre de 2009

La realidad no es como nos la cuentan

"El criterio de estos analistas es que el estilo y formato de entretenimiento y simplificación que domina nuestros medios de comunicación ha convertido la información que recibimos en la versión periodística de la comida basura de un McDonald’s. Basta echar un vistazo a nuestras televisiones y periódicos para comprobar el tremendo espacio en tiempo y en papel que ocupan los asuntos triviales y las banalidades sensacionalistas, es decir, las “noticias basura”. Noticia completa

jueves, 15 de octubre de 2009

20 de octubre

Hoy vamos a cerrar el ciclo de incluir enlaces en nuestros correos. A esto comúnmente se le conoce como "hypertextos", es decir, textos que incluyen enlaces a recursos externos a nuestro texto.
Para cerrar este capítulo (al que volveremos repetidamente durante el curso) vamos a hacer un ejercicio que consistirá en mandar un correo electrónico que incluya una frase con varios enlaces. Por ejemplo:

Aquí te mando la información relativa a Obama.
Ahora cada uno de vosotros podéis coger otro personaje y hacer algo similar.

martes, 13 de octubre de 2009

Wikipedia en directo

En el siguiente gráfico podemos ver cómo se está editando Wikipedia en este preciso instante. En el enlace se ven las aportaciones en castellano.

13 de Octubre

En la clase de hoy vamos a trabajar con la inclusión de enlaces (conocidos como hipervínculos o links) nuevamente. Creo que con esta sesión será suficiente para que esto ya sea familiar para todos vosotros.
En esta ocasión, el ejercicio a realizar consiste en enviar una noticia de un diario internacional a uno o varios compañeros a través de un "enlace". Ya lo hemos hecho con la wikipedia... la mecánica es la misma, es decir, primero abrimos varias pestañas una con nuestro gmail, con la página con el diario seleccionado,...
Con esta sesión espero que esto quede ya cerrado para comenzar a descubrir otras cuestiones... nos quedan muchas todavía !!!

miércoles, 7 de octubre de 2009

Cosas que iremos viendo

Aquí hay un vídeo en el que algunos mayores nos comentan con sus palabras algunas cosas que iremos viendo en el curso:

Segunda clase 8-oct

Primeros pasos con Gmail:


Hoy vamos a recuperar la cuenta de correo electrónico que creamos el último día. Tenéis que recordar el correo electrónico y su correspondiente clave. En el caso de perder la clave, es posible que se tenga que crear un nuevo correo electrónico.

En la clase de hoy vamos a familiarizarnos con el uso de este nuevo correo electrónico. Vamos a ver las funcionalidades básicas:

Redactar/Enviar:

  • Texto
  • Enlaces
  • Emoticonos
  • Corrector ortográfico
  • Ficheros adjuntos (Documentos, fotos,...)

Recepción/Lectura:

  • Recepción
  • Lectura
  • Responder

Chat:

  • Activación
  • Utilización

Configuración del correo:

  • Temas/Decoración
  • Otros


domingo, 4 de octubre de 2009

Comenzamos un nuevo curso

Este es el nuevo post con el que iniciamos este nuevo curso. Antes de entrar en materia vamos a ver que no sois los únicos mayores que estáis trabajando con Nuevas Tecnologías aquí hay algunos más que se atreven desde la otra parte del planeta:



Comenzamos un excitante viaje... por favor, abróchense los cinturones que despegamos ;-)

martes, 26 de mayo de 2009

Fin de curso

Este es el último día lectivo... lo digo con cierta nostalgia ;-(. y es que siempre me quedo con la sensación de que se puede hacer mucho más... pero los tiempos, los grupos, los calendarios,... son como son y no como uno quiere.
Hoy vamos a ver si podemos cerrar los dos blogs compartidos... todo ello, antes de irnos al teatro !!!

He estado encantado de compartir con todas vosotras (género por mayorías... caballeros ;-) este cuatrimestre.

Ondo ibili

jueves, 14 de mayo de 2009

Listado de recursos


Aquí podrás ver una lista de los recursos más utilizados en este curso

Creación de blog: Blogger

Para localizar imágenes:
Para localizar vídeos:
Recursos para el blog:

14 de mayo

En la clase de hoy vamos a conformar los grupos de trabajo para crear unos blogs que van a ser la envidia de la universidad. Para ello crearemos unos equipos que se conformarán de la siguinete manera:
  1. Comité redactor: Se encargarán de la búsqueda de información relevante en relación al tema que se aborde.
  2. Maquetación: Serán los encargados de buscar los recursos gráficos de cada noticia publicad, es decir, vídeo, fotos y presentaciones.
  3. Editores: Serán los encargados de publicar las noticias así como de la gestión del blog. Aquí se deberán incluir los "gadgets" que se consideren oportunos.
Los temas a abordar y la configuración de los grupos los decidiremos en clase.

martes, 12 de mayo de 2009

12 de mayo


En la clase de hoy vamos a seguir aprendiendo a insertar nuevos elementos para nuestro blog. Para ello vamos a hacer una búsqueda en Google... que nos va a permitir encontrar diferentes recursos.
En el buscador pondremos "recursos para blogger" y vamos al primer enlace que aparece.
Aquí tenemos un menú en la parte superior que nos permite ir buscando diferentes recursos para nuestro blog.
En la clase de hoy vamos a incorporar un traductor para que nos puedan leer desde China y sin conocer nuestra lengua ;-). Además veremos cómo incorporar algún otro recurso por ejemplo relojes con diferentes horas del mundo.

jueves, 2 de abril de 2009

2 de abril


Hoy día previo a las vacaciones de semana santa, vamos a ver si automatizamos el proceso de incorporar imágenes a nuestro blog. Posteriormente aprenderemos a enviar fotos desde nuestro correo electrónico ( a través de enlaces). Finalmente, veremos una forma divertida de hacer dibujos graciosos.

Una curiosidad ... es esta noticia que ha salido publicada hoy en la agencia "europa press"... estos periodistas no saben lo que se cuece en las Aulas de Vitoria-Gasteiz ;-)

jueves, 26 de marzo de 2009

31 de marzo


Hoy vamos a recordar el proceso que debemos seguir para insertar una foto en nuestro blog. Para ello vamos a hacer una dinámica diferente. Nos juntaremos por líneas y escribiremos en un papel el procedimiento a seguir para lainserción de imágenes. Creo que el trabajo colaborativo puede ser de gran ayuda para que todos dominéis esta cuestión.
Al final de la clase y si hay tiempo, veremos cómo crear imágenes graciosas desde una página web.

26 de marzo

Hoy vamos a poner en común los blogs de cada un@ de vosotr@s. Para ello he preparado un enlace aquí. En la clase de hoy vamos a ver cómo incluimos en nuestras publicaciones recursos gráficos, concretamente, imágenes y vídeos.
En el caso de las imágenes deberemos localizar primeramente la foto que se quiere incorporar a nuestro blog, optener su dirección electrónica o URL y finalmente incluir esta última (la URL) dentro de nuestro editor de textos.
Para los vídeos... el proceso es diferente. Primero localizaremos el vídeo que queremos incorporar. Una vez seleccionado, deberemos obtener su código HTML (copiarlo) e incrustarlo en nuestro editor de textos.



Nestro blog ya empieza a tomar color... imágenes y acción.

martes, 24 de marzo de 2009

24 de marzo


Hoy vamos a ver cómo vamos incorporando diferentes elementos a nuestro blog. Para ello accederemos a él a través de nuestro correo electrónico en Gmail. Una vez ahí vamos a "Más" en la parte superior izquierda. Al desplegarse el menú, seleccionamos la última opción "todavía más" y finalmente hacemos click en el icono de Blogger.
De esta manera se accederá a la parte de adminisración de nuestro blog.

Una vez ahí veremos algunas cuestiones de configuración y trataremos de incluir imágenes en los posts que vamos a publicar hoy.

martes, 17 de marzo de 2009

Primer Post

Estamos de prácticas !!!!

17 de marzo. Bautismo como blogger@s


Hoy vamos a comenzar la creación de nuestro primer Blog. La creación del mismo es muy sencilla y la haremos a través de nuestro correo electrónico de "Gmail".
Para ello utilizaremos uno de los más extendido y sencillo generador de Blogs, nos referimos a Blogger. Como también pertenece a Google y ya tenemos una cuenta de Gmail (del mismo grupo) todo será mucho más fácil.
Ahora nos tocará definir qué vamos a contar al mundo... Los Blogs se han hecho para comunicar cosas y ahora de ser meros receptores de información vamos a pasar a "generadores" de información. Seguro que tenemos muchas cosas que contar... esta es nuestra herramienta para ello.

Ánimo a todos... estoy seguro de que los vais a dominar ;-).

En cualquier caso un tutorial siempre viene bien...

Taller de Blogger
View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: blog blogs)

lunes, 16 de marzo de 2009

Web 2.0 vs Web 1.0

Los términos Web 2.0 y 1.0 se contraponen para indicar el cambio de roles que los usuarios de internet han sufrido.

Otra opción es visionar la siguiente presentación:

Finalmente vamos a ver un vídeo que es un clásico de la web 2.0 (está subtitulado)

jueves, 12 de marzo de 2009

12 de marzo


En la clase de hoy vamos a ver cómo se instala GoogleEarth. Esta aplicación nos permite viajar por el mundo a diferentes escalas, permitiendo ver gran parte de los monumentos más relevantes del mundo.
Seguidamente, mostraremos cómo se puede instalar el navegador Firefox de Mozilla para quien quiera incorporarlo en su ordenador. La ventaja principal de este navegador es que permite actualizaciones gratuitas, ofrece la facilidad de las pestañas y además da la opción de incluir diferentes facilidades que iremos presentando.
Finalmente, veremos cómo encontrar presentaciones (www.slideshare.net) y cómo localizar en Google documentos de texto en dos formatos (los más habituales) pdf y doc.

Para el próximo martes dejaremos la creación de nuestro primer blog. Este será el comienzo de la participación activa en la red.

martes, 10 de marzo de 2009

10 de marzo

En la clase de hoy vamos a ver cómo ser un poco más eficaz con el buscador "Google". A continuación pongo una serie de palabras clave muy útiles para las búsquedas:


allinanchor: Seguido de varias palabras, te da resultados de páginas en la que están todas las palabras en el enlace.
allintext: Seguido de varias palabras, te da resultados de páginas en la que están todas las palabras en la página.
allintitle: Seguido de varias palabras, te da resultados de páginas en la que están todas las palabras en el título.
allinurl: Seguido de varias palabras, te da resultados de la búsqueda de todas esas palabras en la URL.
bphonebook Si le pasas un lugar o dirección, te da el número de teléfono.
cache: Seguido de una URL, te mostrará la página en caché.
datarange:
define: Seguido de una palabra, te da la definición.
ext: ver filetype.
filetype: Seguido de una extenisó determinada, busca documentos en ese tipo de fichero.
id: ver info.
inanchor: Sólo la primera palabra de las que le siguen, ha de estar en el enlace.
info: Seguido de una URL, mostrará una página con enlaces relacionados, páginas que contiene esa URL...
intext: Sólo la primera palabra de las que le siguen, te da resultados de páginas en la que esté la palabra en la página.
intitle: Sólo la primera palabra de las que le siguen, ha de estar en el título.
inurl: Sólo la primera de las palabras que le siguen, ha de estar en la URL.
link: Seguido de una URL, te encuentra todas aquellas páginas que enlazan con la URL dada.
phonebook: Te dará resultados de teléfonos con las palabras que le siguen.
related: Seguido de una URL, tiene el mismo efecto qe cuando se pulsa sobre el enlace de "Enlaces Relacionados".
rphonebook: Te dará resultados de teléfonos residenciales con las palabras que le siguen.
site: Seguido de un dominio, te da los resultados de la búsqueda sólo en ese dominio.

jueves, 5 de marzo de 2009

5 de marzo

En la clase de hoy vamos a trabajar con la inclusión de enlaces (conocidos como hipervínculos o links) nuevamente. Creo que con esta sesión será suficiente para que esto ya sea familiar para todos vosotros.
En esta ocasión, el ejercicio a realizar consiste en enviar una noticia de un diario internacional a uno o varios compañeros a través de un "enlace". Ya lo hemos hecho con la wikipedia... la mecánica es la misma, es decir, primero abrimos varias pestañas una con nuestro gmail, con la página con el diario seleccionado,...
Con esta sesión espero que esto quede ya cerrado para comenzar a descubrir otras cuestiones... nos quedan muchas todavía !!!

martes, 3 de marzo de 2009

3 de marzo... retomamos los enlaces

Esta semana vamos a trabajar el envío de enlaces a través de nuestro e-mail. Para ello será necesario acostumbrarse a utilizar varios navegadores a la vez. En uno tendremos abierto nuestro correo electrónico y en los otros vamos a tener la wikipedia, un diario,... y google earth, un servicio gratuito que nos va a permitir conocer el mundo desde otra óptica.

En la clase de hoy vamos a ver paso a paso cómo se puede hacer lo que intentamos el pasado jueves, es decir, enviar por e-mail un enlace a los compañeros mostrando lo que sucedió el año en que nacimos.

jueves, 26 de febrero de 2009

26 de febrero


Hoy vamos a hablar sobre la Wikipedia... un recurso que nos va a venir muy bien para hacer usos diferentes de nuestro recientemente estrenado correo electrónico.
Como ejercicio, habrá que localizar qué sucedió el año en que nacimos y enviarlo por e-mail a los compañeros de clase. Para ello veremos el concepto de "enlace" o "link".

martes, 24 de febrero de 2009

24 de febrero




Este es un vídeo promocional del Gmail que ya tenemos.

En la clase de hoy vamos a utiliar el correo electrónico para familiarizarnos con los comandos. Vamos a enviarnos mensajes entre nosotros para que quedemos registrados como "amigos" en nuestro Gmail. Además veremos cómo incluir un fichero, hacer un enlace... cambiar el diseño a nuestro gusto, etc...
Todo ello si Gmail lo permite ... ya que desde las 10:30 ha estado con problemas y no permitia abrir con regularidad las cuentas de correo.

Iremos a poner una vela a San Google para que nos ayude ;-)

miércoles, 18 de febrero de 2009

Primera clase... 19 de febrero


Esta es la primera sesión de este cuatrimestre (después de la consabida presentación) y la vamos a dedicar a la creación de un correo electrónico gratuito en Gmail.com. Este correo será el que será el que utilizaremos en clase ya que nos va a permitir (de forma gratuita) acceder a una serie de servicios que vamos a utilizar en el curso.
En la clase de hoy habrá que crear un correo electrónico y se intercambiarán una serie de mensajes entre los alumnos.

Paralelamente vamos a ver qué es eso de Web 2.0 y cómo era la Web 1.0. Dos conceptos que es conveniente tenerlos claros a la hora de entender cómo está creciendo internet y el papel que juega cada uno de los que participamos en ella.

miércoles, 28 de enero de 2009

La receta mágica... del Pastel de Maribel

200 ml. de nata líquida,
1 yogur natural,
Con el vaso del yogur.... 1 vaso de harina / 2 vasos de azúcar / 2 de leche,
3 huevos (a ser posible de gallina feliz),
4 quesitos,
Batir todo con la batidora hasta que quede uniforme
En un molde untar las paredes con harina y mantequilla (para que no se pegue). Sacudir la harina sobrante.


1 hora en el horno a 200º.
Si hay que hacer varias tartas... se pueden meter al horno varias a la vez... salen todas igual de buenas ;-D.

On Egin, Bom apetit, Buen provecho,...

martes, 27 de enero de 2009

Cena fin de curso.... Mila esker !!!

Uno de los mejores premios que un profesor puede tener es el reconocimiento de sus alumnos. Esto ya lo sabíamos, pero si a eso le añadimos la organización de una cena... y además esta se realiza en un txoko y con "sukaldaris (laguntzaileak barne ;-)" de aquí... eso ya es "lo máximo".
Con estas líneas quiero agradecer a todos los alumnos del curso, por el esfuerzo realizado para seguir las clases, por el gran ambiente, por el interés mostrado, por el compañerismo que ha habido,... Con todo esto, dan ganas de suspenderlos a todos con el fin de que puedan repetir el curso y volvernos a ver nuevamente en el aula.
Para mi, esta que ha sido mi primera experiencia en las Aulas de la Experiencia, ha supuesto todo un descubrimiento y me siento muy afortunado por poder participar en estas aulas llenas de personas que no se cansan de aprender. Un auténtico placer.

Mila esker.

martes, 13 de enero de 2009

¿Qué supone escribir en un blog?

Mi amiga Tíscar Lara ha publicado un post en el que incluye lo que implica tener un blog. Nosotros a estas alturas del curso deberemos tenerlo muy en cuenta ;-)

Da igual donde uno diga las cosas, importa lo que dice

Detrás de un blog siempre hay una persona, una cosa que tendemos a olvidar

Un blog es solamente una oportunidad de ser oído

No te preocupes por que los blogs cambien el mundo, para que eso suceda el primero que tiene que cambiar es uno mismo

No existen las plataformas gratuitas. Ellas ponen un folio en blanco y nosotros el trabajo de darle sentido. No es simbiosis

Si quieres vivir de un blog mejor búscate un pico y una pala, cobra un sueldo por abrir zanjas, y escribe todos los días donde cavas.

La influencia de un bloguero es como un traje caro. Se debe usar pocas veces, solamente en ocasiones especiales y el sitio donde debe estar más tiempo es dentro del ropero

No pienses en lo que aporta la blogosfera a la sociedad, piensa lo que tu blog aporta a tu entorno más cercano.

Cuando alguien se presenta a sí mismo como bloguer es porque no tiene otra actividad más interesante que reseñar en su vida profesional. Es mucho más digno presentarse como ama de casa que como bloguer

Un blog no tiene valor por el número de comentarios o enlaces que tenga, sino por el esfuerzo, el tiempo y el cariño que uno ha dedicado para crearlo

Los blogs son como lentes de aumento. Nos pueden mostrar mejores de lo que somos en realidad, pero también pueden hacer que nuestra imagen sea mucho peor que lo que en realidad somos. Corregir la lente a base de trabajo, pasión y dedicación ayuda a mostrar la imagen correcta

13 de enero (ni te cases ni te embarques...)


En la clase de hoy como acordamos el pasado día, veremos cómo se pueden "bajar" películas, canciones, libros,... de internet. Para ello utilizaremos uno de los servicios más conocidos (aunque no el único), nos referimos a "Emule".
Aprenderemos a instalarlo en nuestros ordenadores y luego veremos cómo lo manejamos de forma sencilla para iniciar la bajada de documentos.

jueves, 8 de enero de 2009

8 de enero . Repaso



Hoy retomamos las clases que dejamos el año pasado... y vamos a comenzar con un repaso de lo que eramos capaces de hacer el pasado diciembre.
Para ello vamos a tomar los blogs personales y vamos a introducir algunas noticias en las que incluiremos algunos elementos como vídeos, imágenes, juegos,...