Fin de curso

Este es el último día lectivo... lo digo con cierta nostalgia ;-(. y es que siempre me quedo con la sensación de que se puede hacer mucho más... pero los tiempos, los grupos, los calendarios,... son como son y no como uno quiere.
Hoy vamos a ver si podemos cerrar los dos blogs compartidos... todo ello, antes de irnos al teatro !!!

He estado encantado de compartir con todas vosotras (género por mayorías... caballeros ;-) este cuatrimestre.

Ondo ibili

Listado de recursos

Aquí podrás ver una lista de los recursos más utilizados en este curso

Creación de blog: Blogger

Para localizar imágenes:

• Google image
• Flickr
• Para hacer fotos graciosas
  

Para localizar vídeos:

• Youtube
• Metacafe
• Dale al play
• Google video

Recursos para el blog:

• el tiempo metereológico
• Televisión on-line: Mogulus
• Relojes
• Mapas de visitantes
  

14 de mayo

En la clase de hoy vamos a conformar los grupos de trabajo para crear unos blogs que van a ser la envidia de la universidad. Para ello crearemos unos equipos que se conformarán de la siguinete manera:

1. Comité redactor: Se encargarán de la búsqueda de información relevante en relación al tema que se aborde.
2. Maquetación: Serán los encargados de buscar los recursos gráficos de cada noticia publicad, es decir, vídeo, fotos y presentaciones.
3. Editores: Serán los encargados de publicar las noticias así como de la gestión del blog. Aquí se deberán incluir los "gadgets" que se consideren oportunos.

Los temas a abordar y la configuración de los grupos los decidiremos en clase.

12 de mayo

En la clase de hoy vamos a seguir aprendiendo a insertar nuevos elementos para nuestro blog. Para ello vamos a hacer una búsqueda en Google... que nos va a permitir encontrar diferentes recursos.
En el buscador pondremos "recursos para blogger" y vamos al primer enlace que aparece.
Aquí tenemos un menú en la parte superior que nos permite ir buscando diferentes recursos para nuestro blog.
En la clase de hoy vamos a incorporar un traductor para que nos puedan leer desde China y sin conocer nuestra lengua ;-). Además veremos cómo incorporar algún otro recurso por ejemplo relojes con diferentes horas del mundo.